A.孔子“人性”論
B.世碩人性“有善有惡”
C.高不害“性無善惡論”
D.荀子“性惡”論
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A.生理需要
B.求知需要
C.安全需要
D.求美需要
A.經(jīng)紀(jì)人”假設(shè)
B.社會(huì)人假設(shè)
C.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)
A.自我約束的強(qiáng)度
B.努力的強(qiáng)度
C.行為的強(qiáng)度
D.獎(jiǎng)懲的強(qiáng)度
A.社會(huì)環(huán)境
B.知覺的時(shí)間
C.個(gè)人興趣
D.性格特點(diǎn)
A.健康
B.政治態(tài)度
C.人格
D.財(cái)富
最新試題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
在決策制定過程中,評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。