A.問(wèn)卷內(nèi)容太多，要求被調(diào)查者進(jìn)行難度較大的回憶和計(jì)算
B.問(wèn)卷設(shè)計(jì)呆板、雜亂
C.問(wèn)卷中涉及敏感、尖銳的問(wèn)題
D.被調(diào)查者記憶能力、計(jì)算能力的限制
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A.被調(diào)查者熟悉的問(wèn)題
B.簡(jiǎn)單易答的問(wèn)題
C.態(tài)度方面的問(wèn)題
D.能引起被調(diào)查者興趣的問(wèn)題
A.偶遇抽樣
B.判斷抽樣
C.定額抽樣
D.滾雪球抽樣
A.對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行解釋和說(shuō)明
B.取得被調(diào)查者的信任
C.消除被調(diào)查者的疑慮
D.引起被調(diào)查者合作的興趣和愿望
A.變量是概念的具體表述方式，概念必須用變量的形式反映
B.抽象程度低的概念可以直接作為變量
C.抽象程度高的概念，需要通過(guò)一套指標(biāo)來(lái)進(jìn)行測(cè)量
D.指標(biāo)是變量的特殊形式
A.時(shí)間
B.地域
C.對(duì)象
D.規(guī)模
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對(duì)于（），應(yīng)比照開(kāi)放式題目的處理方式，將被訪(fǎng)者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí)，再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。
對(duì)訪(fǎng)問(wèn)員的考察，最好采取（）的方式進(jìn)行。
問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守（）的原則，不要誘導(dǎo)被訪(fǎng)者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問(wèn)題。
與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個(gè)特點(diǎn)在（）中比較明顯。
在自填問(wèn)卷中，被訪(fǎng)者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒(méi)弄懂問(wèn)題的含義，或不愿意回答某些問(wèn)題，造成錯(cuò)答或漏答問(wèn)題，是影響資料質(zhì)量的（）
對(duì)于（），并不一定要逐字記錄，但對(duì)被訪(fǎng)者提供的信息要無(wú)一遺漏、完整地記錄下來(lái)。
雪球抽樣，也稱(chēng)（），是一種根據(jù)已有研究對(duì)象的介紹，不斷辨識(shí)和找出其他研究對(duì)象的累積抽樣方法，是一種多階段的技術(shù)。
要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說(shuō)明，首先要對(duì)（），包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說(shuō)明。
專(zhuān)題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專(zhuān)家提交的細(xì)致報(bào)告。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷以及其他類(lèi)似工具。