判斷題某個(gè)運(yùn)動(dòng)員,無論是在訓(xùn)練、比賽中,還是平時(shí)待人接物、發(fā)言、談話、處理日常事物中,都是具有情緒緊張、焦躁不安、憂心忡忡的情緒,他體現(xiàn)出的情緒是狀態(tài)焦慮。
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2.多項(xiàng)選擇題?如何有效地評(píng)估運(yùn)動(dòng)員最佳狀態(tài)焦慮的方法?()
A.系統(tǒng)地測(cè)量運(yùn)動(dòng)員賽前的操作活動(dòng)焦慮水平和賽中實(shí)際發(fā)揮水平
B.如比賽發(fā)揮了水平,則在賽后測(cè)量運(yùn)動(dòng)員賽前或賽中體驗(yàn)到的焦慮
C.測(cè)量運(yùn)動(dòng)員比賽后的焦慮水平
D.測(cè)量運(yùn)動(dòng)員比賽后的一個(gè)月以后的焦慮水平
3.多項(xiàng)選擇題以下哪些特點(diǎn)是競(jìng)賽焦慮的實(shí)質(zhì)特質(zhì)?()
A.體育競(jìng)賽是面對(duì)面的競(jìng)爭(zhēng)
B.對(duì)手之間的相互制約
C.體育競(jìng)賽反饋迅速,規(guī)則清晰
D.運(yùn)動(dòng)員承受高心理負(fù)荷和高生理負(fù)荷
4.單項(xiàng)選擇題倒U形假說最初源自(),是探討喚醒水平和操作成績(jī)關(guān)系的研究中討論最多的理論。
A.耶克斯-多德森定律
B.內(nèi)驅(qū)力理論
C.個(gè)體最佳功能理論
D.突變模型
5.單項(xiàng)選擇題()是指由于不能克服障礙或不能達(dá)到目標(biāo),體驗(yàn)到的身體和心理的平衡狀態(tài)受到威脅。?
A.喚醒
B.焦慮
C.需要
D.強(qiáng)化
最新試題
高水平運(yùn)動(dòng)員具備()的智商水平。
題型:多項(xiàng)選擇題
體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校體育教育主要著重如下()心理功能建設(shè)。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)動(dòng)員的注意方式可通過()來進(jìn)行測(cè)量。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
習(xí)得性無助的矯正方法主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于棋類運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來說,一般情況怎樣的注意方式更為合適?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
習(xí)得性無助的矯正方法有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
如下哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的平衡覺非常重要?()
題型:多項(xiàng)選擇題