A.發(fā)出者的意圖意義
B.接受者的解釋意義
C.解釋社群共享的意義
D.文本自身攜帶的意義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要判斷何種解釋為正確的解釋，不是一次解釋能完成
B.因?yàn)橐袛嘁粋€(gè)解釋是否正確，需要開(kāi)始另一次符號(hào)過(guò)程
C.因?yàn)槊總€(gè)解釋者都能說(shuō)自己的解釋有道理
D.因?yàn)槊看谓忉尪贾荒茏詧A其說(shuō)
A.符號(hào)的目的就是攜帶意義
B.意義是符號(hào)的存在方式
C.如果沒(méi)有被解釋出意義，符號(hào)就不能成為符號(hào)
D.解釋者必然能找出符號(hào)的意義
A.符號(hào)與對(duì)象不可能完全一樣
B.符號(hào)與其對(duì)象必定有某種解釋距離
C.一旦相同，符號(hào)就不再是符號(hào)
D.符號(hào)與對(duì)象不是一物代一物的關(guān)系
A.符號(hào)發(fā)出者認(rèn)為這種意義很緊迫
B.符號(hào)發(fā)出者認(rèn)為這種意義很重要
C.符號(hào)發(fā)出者認(rèn)為這種意義很有趣
D.符號(hào)發(fā)出者覺(jué)得接受者還沒(méi)有解釋出這個(gè)意義
A.符號(hào)表達(dá)的意義，尚未被解釋出來(lái)
B.符號(hào)能讓解釋變得方便
C.符號(hào)比意義解釋更加生動(dòng)
D.符號(hào)能幫助我們記憶
最新試題
“交際性”文本最主要的目的是（）。
在人類的文明社會(huì)中，女性打扮是因?yàn)椋ǎ?/p>
下列屬于雅柯布森符號(hào)過(guò)程六因素的有（）。
以下哪個(gè)選項(xiàng)不是評(píng)論文本？（）
動(dòng)物界一般是雄性打扮，是因?yàn)椋ǎ?/p>
符號(hào)文本的內(nèi)部語(yǔ)境是（）。
以下哪種品質(zhì)成為符號(hào)文本的主導(dǎo)時(shí)，文本側(cè)重于指向自身的形式本身？（）
下列情況屬于解釋漩渦的是（）。
我們的文化用固定的概念描寫男性與女性的特點(diǎn)，因?yàn)椋ǎ?/p>
以下文本屬于“交際性”文本的是（）。