A.要盡量創(chuàng)造一個相對獨(dú)立的、舒心的、安靜的學(xué)習(xí)空間
B.如果你的住所離教學(xué)點(diǎn)比較近，可以選擇去教學(xué)點(diǎn)上自習(xí)
C.上班時間在單位學(xué)習(xí)
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A.一年半
B.二年半
C.三年半
A.自主學(xué)習(xí)
B.聽老師講授
C.全日制學(xué)習(xí)
A.入學(xué)水平測試
B.全國成人高考
C.全國普通高考
A.向老師和同學(xué)請教
B.放一放，暫時休學(xué)
C.請人代替完成學(xué)習(xí)任務(wù)
A.電大課程（含注冊生）可替代必修總學(xué)分的比例90%
B.國家自學(xué)考試課程可替代必修總學(xué)分比例的40%
C.普通高等學(xué)校課程可替代必修總學(xué)分的比例100%
最新試題
PowerPoint中，通過點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
“能運(yùn)用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn)，也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。