單項選擇題對學前兒童進行相對評價有著一定的局限性，這種局限性源于標準的（）。
A.不準確性
B.相對性
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1.單項選擇題美國研究者（）選擇幼兒爭執(zhí)行為事件為觀察目標，在幼兒自由活動時間內(nèi)觀察自發(fā)的爭執(zhí)事件。
A.杜威
B.達維
C.布魯納
D.克林斯
2.單項選擇題團隊談話是與若干名幼兒同時進行談話，收集信息的方法，其缺點是（）。
A.教師比較容易進行信息篩選
B.談話花費時間多
C.談話對象比較緊張
D.談話真實性受到影響
3.單項選擇題中國肥胖問題工作組推薦的BMI超重和肥胖標準認為8歲男孩BMI在（）以上屬于超重。
A.16
B.17.4
C.18.1
D.18.9
4.單項選擇題一天當中人的身高會發(fā)生變化，我們一般選擇在（）左右測量身高。
A.上午8點
B.上午10點
C.中午12點
D.下午2點
5.單項選擇題學前兒童在注意分配時，能將注意同時指向3-4種對象上，可判定為（）。
A.A級
B.B級
C.C級
D.D級
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個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）
題型：單項選擇題
學前兒童主要使用的是（）
題型：單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。
題型：單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
題型：判斷題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關系，她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
題型：單項選擇題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題