問答題

文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中華文化源遠流長、遞代積累,正是其內在的文化精神讓中華民族生生不息,巍然屹立于世界東方。實踐表明,有文化自信的民族才能精神抖擻地走向末來、那么,如何才能真正樹立文化自信?
樹立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎。中國地大物博,各區(qū)域都有自己的文化特色和文化底蘊,需要我們去認真了解、摸清家底。只有知曉中華文化是如此豐富多彩、博大精深,我們的文化自信才會更有底氣。
從一定意義上說,現(xiàn)在我們關于中華文化的知識系統(tǒng),只是建立在已經發(fā)現(xiàn)、知曉的文化遺產基礎之上的,還有很多文化遺產未被發(fā)現(xiàn)。比如,甲骨文和簡帛作為重要文化遺產,雖然已經發(fā)現(xiàn)和收集了不少,但還有埋在地下、尚末被發(fā)掘的?,F(xiàn)在,我們對思想史的認識主要依據(jù)的是歷代思想家留存的著作,但民間也留存。
有不少思想史的材料如家規(guī)族訓,它們呈現(xiàn)了思想史的另外一面,需要深入挖掘。還有一些少數(shù)民族的文化遺產,也需要我們去深入挖掘。如云南發(fā)現(xiàn)的彝族文字的舊抄本《董永記》,對于研究彝族孝的倫理具有一定的意義。類似的文化遺產還有很多,需要我們深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中華文化的豐富性才能得到充分彰顯,我們才能更具文化自信。
當下很多地方都非常重視對本地區(qū)傳統(tǒng)文化的挖掘,出版了不少叢書、全集等。但是,對這些傳統(tǒng)文化的研究還是不夠。又如,對于已經發(fā)現(xiàn)的甲骨文和簡帛,需要對其文宇進行深λ解讀。清華簡被發(fā)現(xiàn)之后,不少學者都在持續(xù)不斷地識讀其文字,雖然已經取得很大進展,但還有亠些更難的文字需要識讀??梢?,樹立文化自信,需要沉下心來研究我們的文化。只有對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行深入研究之后,才能更好樹立文化自信。
(有刪改)
(摘編自朱萬曙《讓文化自信具有更堅實基礎》)

文章《讓文化自信具有更堅實基礎》從哪三個方面論述“如何才能真正樹立文化自信”?請簡要概括。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題

文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中華文化源遠流長、遞代積累,正是其內在的文化精神讓中華民族生生不息,巍然屹立于世界東方。實踐表明,有文化自信的民族才能精神抖擻地走向末來、那么,如何才能真正樹立文化自信?
樹立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎。中國地大物博,各區(qū)域都有自己的文化特色和文化底蘊,需要我們去認真了解、摸清家底。只有知曉中華文化是如此豐富多彩、博大精深,我們的文化自信才會更有底氣。
從一定意義上說,現(xiàn)在我們關于中華文化的知識系統(tǒng),只是建立在已經發(fā)現(xiàn)、知曉的文化遺產基礎之上的,還有很多文化遺產未被發(fā)現(xiàn)。比如,甲骨文和簡帛作為重要文化遺產,雖然已經發(fā)現(xiàn)和收集了不少,但還有埋在地下、尚末被發(fā)掘的?,F(xiàn)在,我們對思想史的認識主要依據(jù)的是歷代思想家留存的著作,但民間也留存。
有不少思想史的材料如家規(guī)族訓,它們呈現(xiàn)了思想史的另外一面,需要深入挖掘。還有一些少數(shù)民族的文化遺產,也需要我們去深入挖掘。如云南發(fā)現(xiàn)的彝族文字的舊抄本《董永記》,對于研究彝族孝的倫理具有一定的意義。類似的文化遺產還有很多,需要我們深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中華文化的豐富性才能得到充分彰顯,我們才能更具文化自信。
當下很多地方都非常重視對本地區(qū)傳統(tǒng)文化的挖掘,出版了不少叢書、全集等。但是,對這些傳統(tǒng)文化的研究還是不夠。又如,對于已經發(fā)現(xiàn)的甲骨文和簡帛,需要對其文宇進行深λ解讀。清華簡被發(fā)現(xiàn)之后,不少學者都在持續(xù)不斷地識讀其文字,雖然已經取得很大進展,但還有亠些更難的文字需要識讀??梢?,樹立文化自信,需要沉下心來研究我們的文化。只有對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行深入研究之后,才能更好樹立文化自信。
(有刪改)
(摘編自朱萬曙《讓文化自信具有更堅實基礎》)

下列對文章《讓文化自信具有更堅實基礎》的理解和分析,不正確的一項是()

A.文章首段先對文化自信進行解說,然后指出文化自信對中華民族的重要性。
B.中華文化源遠流長、遞代積累、豐富多彩、博大精深,是我國文化自信的底氣。
C.目前,對清華簡文字的識讀已取得很大進展,但其中一些文字還有待破解。
D.本文采用分總結構形式,主體部分通過層層遞進方式加以論證,邏輯嚴密。

2.問答題

材料一:
載人飛船雖然可以將航天員送入太空,但無法攜帶較大的栽荷進行空間實驗,飛船電力供應也無法滿足大型載荷或大規(guī)模空間實驗的需求。因此,建設能部署大量實驗載荷并提供充足能源開展實驗的空間站,是航天發(fā)展的必然趨勢?!皣H空間站”實踐表明,它是人類最好的太空技術實驗和應用平臺。我國空間站建成后,將具備完全自主的載人航天能力。
(摘編自歐陽自遠主編《十萬個為什么》)
材料二:
天舟一號作為我國首個空間貨物運輸飛船,飛行任務取得圓滿成功。它突破了貨物運輸、推進劑補加等關鍵技術,使我國躋身于少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家。天舟一號還是全球首個掌握全自主快速交會對接技術的飛船,并且在航天領域首次實現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應用。天舟一號是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作,標志著我國即將開啟空間站時代。

注:“t”是計量單位,噸。上行貨重比=上行能力/發(fā)射質量,上行貨重比越高,貨物上行效率越高。
(摘編自白明生等《天舟一號貨運飛船研制》)
材料三:
中國空間站具備后發(fā)優(yōu)勢。建成后,會單獨發(fā)射一個光學艙,光學艙里架設一套口徑兩米的巡天望遠鏡,可以對40%以上的天區(qū)進行觀測,可以源源不斷地為科學家們研究宇宙學和天文學提供海量的科學數(shù)據(jù)。同時,空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。
(摘編自《中國的空間站什么樣》)

我國建成后的空間站具有什么特點?請根據(jù)材料三簡要概括。
3.問答題

材料一:
載人飛船雖然可以將航天員送入太空,但無法攜帶較大的栽荷進行空間實驗,飛船電力供應也無法滿足大型載荷或大規(guī)模空間實驗的需求。因此,建設能部署大量實驗載荷并提供充足能源開展實驗的空間站,是航天發(fā)展的必然趨勢?!皣H空間站”實踐表明,它是人類最好的太空技術實驗和應用平臺。我國空間站建成后,將具備完全自主的載人航天能力。
(摘編自歐陽自遠主編《十萬個為什么》)
材料二:
天舟一號作為我國首個空間貨物運輸飛船,飛行任務取得圓滿成功。它突破了貨物運輸、推進劑補加等關鍵技術,使我國躋身于少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家。天舟一號還是全球首個掌握全自主快速交會對接技術的飛船,并且在航天領域首次實現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應用。天舟一號是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作,標志著我國即將開啟空間站時代。

注:“t”是計量單位,噸。上行貨重比=上行能力/發(fā)射質量,上行貨重比越高,貨物上行效率越高。
(摘編自白明生等《天舟一號貨運飛船研制》)
材料三:
中國空間站具備后發(fā)優(yōu)勢。建成后,會單獨發(fā)射一個光學艙,光學艙里架設一套口徑兩米的巡天望遠鏡,可以對40%以上的天區(qū)進行觀測,可以源源不斷地為科學家們研究宇宙學和天文學提供海量的科學數(shù)據(jù)。同時,空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。
(摘編自《中國的空間站什么樣》)

中國天舟一號與國外貨運飛船相比,具有哪些優(yōu)勢?請根據(jù)材料二簡要分析。
4.單項選擇題

材料一:
載人飛船雖然可以將航天員送入太空,但無法攜帶較大的栽荷進行空間實驗,飛船電力供應也無法滿足大型載荷或大規(guī)模空間實驗的需求。因此,建設能部署大量實驗載荷并提供充足能源開展實驗的空間站,是航天發(fā)展的必然趨勢。“國際空間站”實踐表明,它是人類最好的太空技術實驗和應用平臺。我國空間站建成后,將具備完全自主的載人航天能力。
(摘編自歐陽自遠主編《十萬個為什么》)
材料二:
天舟一號作為我國首個空間貨物運輸飛船,飛行任務取得圓滿成功。它突破了貨物運輸、推進劑補加等關鍵技術,使我國躋身于少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家。天舟一號還是全球首個掌握全自主快速交會對接技術的飛船,并且在航天領域首次實現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應用。天舟一號是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作,標志著我國即將開啟空間站時代。

注:“t”是計量單位,噸。上行貨重比=上行能力/發(fā)射質量,上行貨重比越高,貨物上行效率越高。
(摘編自白明生等《天舟一號貨運飛船研制》)
材料三:
中國空間站具備后發(fā)優(yōu)勢。建成后,會單獨發(fā)射一個光學艙,光學艙里架設一套口徑兩米的巡天望遠鏡,可以對40%以上的天區(qū)進行觀測,可以源源不斷地為科學家們研究宇宙學和天文學提供海量的科學數(shù)據(jù)。同時,空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。
(摘編自《中國的空間站什么樣》)

下列對材料有關內容的理解,不正確的一項是()

A.載人飛船能將航天員送入太空,但其電力供應無法滿足大型載荷的需求。
B.空間站是航天發(fā)展的必然選擇,是人類最好的太空技術實驗和應用平臺。
C.日前,我國已躋身于世界少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家之列。
D.天舟一號飛行任務取得圓滿成功,標志著我國已經正式進入空間站時代。

5.問答題

獼猴桃的奇異之旅
張慧
歷經千年的野生果子
奇異果的第一站從它的發(fā)源地一—湖北宜昌市夷陵區(qū)開始。誰是嘗鮮這種果子的第一人已無從得知,然而它流傳最廣的名字卻是“獼猴桃”:一說是,這種果子外皮一層絨毛,狀似獼猴而得名;而另一種說法則稱是因為生長在山間的果實常被獼猴食用。這名稱一直沿用至今。
發(fā)源于夷陵山間的獼猴桃,在數(shù)千年間緩慢地持續(xù)著它的旅程一向北延伸到陜西、甘肅、河南一帶;向西南去往貴州、云南和四川,在長江中下游流域,尤其夷陵區(qū)霧渡河最為多見。雖然歷史記載源遠流長,但我國的獼猴桃卻一直都未被馴化栽培。野外的獼猴桃,如果生在深山中,多被猴子們摘去果腹;即使被少數(shù)人家移植到庭院里,獼猴桃也只是用來觀賞而非食用。歸根結底,直到幾十年前,獼猴桃在國內還只是一種野果。
()
就這樣,獼猴桃默默在山間谷底生長了上千年,就連它最廣為流傳的名字——“獼猴桃”,也透露著一種野果的味道。不過1904年,命運卷起了這顆果實,給了它一張通往海另一邊的船票。
這年,一位來自蘇格蘭教會的女教師凱特,在原產地湖北宜昌第一次與這種果子相見。隨后,在姐姐伊莎貝爾來探望她的返程行李中,加上了獼猴桃的種子,伊莎貝爾帶著它們漂洋過海到達新西蘭,并將其交給植物學家栽植培育。
溫帶海洋性氣候的新西蘭是獼猴桃發(fā)展的理想之地。同時獼猴桃很難授粉的問題在新西蘭的人工栽培下也得到了解決。由此,獼猴桃在新西蘭被廣泛種植。與此同時,也許是“獼猴桃”最初的中國名字給了起名者靈感,有人覺得這種全身絨毛,暗綠色的雞蛋形果實和新西蘭特有的一種幾維鳥(Kiwibird,kiwi是毛利語)倒是很像。1966年左右,Kiwifruit(奇異果)這個新名字誕生了,隨后新西蘭奇異果逐漸成為所有商業(yè)化種植獼猴桃的代稱,在世界果蔬市場大放異彩。
()
現(xiàn)如今,獼猴桃的商業(yè)化生產不再是新西蘭的專屬。2016年全球獼猴桃產量為430萬噸,除了新西蘭以外,智利、意大利、法國、日本和中國都是獼猴桃的生產大國。
2008年11月6日,在新西蘭舉辦的國際獼猴桃大會上,參會的200多位專家一致認定:中國是獼猴桃的原生中心,在國際上坐實了獼猴桃的原生地。同時基于豐富的品種資源,20世紀90年代以來我國科研人員從四川湖北野生中華獼猴桃的品種中,培育出含有金色果肉的“黃金獼猴桃”與果心紅色的“紅心獼猴桃”,在商業(yè)獼猴桃果肉顏色里紅綠黃三分天不。世界第一的種植面積世界第一的穩(wěn)定產量、強勁有力的培育研發(fā)力量與潛力無限的消費市場——從這個意義上來說,歷時一百多年,獼猴桃終于回家了。
(選自《新華文摘》2019年第2期,有刪改)

讀完《獼猴桃的奇異之旅》全文,“獼猴桃”和“奇異果”這兩種水果名,你更喜歡哪一個?說說你的理由。