A.印刷型文獻(xiàn)
B.電子出版物
C.網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)
D.文獻(xiàn)交換
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A.購(gòu)求書之“六難”——《藏書十約》
B.求書八法”——《校讎略》
C.鑒書五法”——《澹生堂藏書約》
D.置書要略之法——《藏書紀(jì)要》
A.國(guó)家層次
B.地區(qū)層次
C.系統(tǒng)層次
D.實(shí)體層次
A.文獻(xiàn)信息資源選擇標(biāo)準(zhǔn)多元化
B.文獻(xiàn)信息資源獲取數(shù)量劇增
C.文獻(xiàn)信息資源獲取渠道擴(kuò)充
D.文獻(xiàn)信息資源獲取手段更先進(jìn)
A.信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化
B.信息揭示多維化
C.信息提供智能化
D.用戶服務(wù)個(gè)性化
A、文獻(xiàn)編目
B、文獻(xiàn)保護(hù)
C、參考咨詢
D、文獻(xiàn)管理
最新試題
數(shù)字化文獻(xiàn)具有哪些缺陷？（）
毛抄本專指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起，子侄童仆都善抄書。汲古閣抄的書底本多是難得的宋元刻本，加上抄寫得字畫挺秀，認(rèn)真不茍，特別是影抄之書，形神酷似，幾可亂真，故歷來(lái)為藏書家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有（）。
下列屬于公共文化設(shè)施為城鄉(xiāng)居民免費(fèi)開(kāi)放的有（）。
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)與（）及盲人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等聯(lián)合開(kāi)展視障人士服務(wù)宣傳活動(dòng)。
公共圖書館的文化屬性包括（）。
學(xué)齡前兒童閱讀活動(dòng)的組織要注意（）。
公共圖書館應(yīng)通過(guò)對(duì)館藏資源的分析評(píng)估，科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系，應(yīng)定期對(duì)館藏資源進(jìn)行（）、調(diào)撥、注銷等方面的工作，確保館藏資源安全完整及有效利用。
復(fù)合圖書館建設(shè)中涉及的具體業(yè)務(wù)工作有（）。
實(shí)施（）培育計(jì)劃，鼓勵(lì)專業(yè)文藝工作者、書評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng)，并通過(guò)新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。
公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)（）等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。