單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)中的友伴分組的方法是指()。

A.按照體能分組
B.按照技能分組
C.按照人際關(guān)系分組
D.按照興趣愛好分組


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3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評價最能體現(xiàn)學(xué)生個體差異和進(jìn)步幅度的評價方法是()。

A.相對性評價與絕對性評價相結(jié)合
B.教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合
C.自我評價與他人評價相結(jié)合
D.定性評價與定量評價相結(jié)合

5.單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育體育與健康課程強(qiáng)調(diào)()特征。

A.基礎(chǔ)性
B.實(shí)踐性
C.健身性
D.綜合性

最新試題

低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()

題型:單項(xiàng)選擇題

籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()

題型:單項(xiàng)選擇題

在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。

題型:單項(xiàng)選擇題

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進(jìn)入起跳階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

乒乓球運(yùn)動技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在訓(xùn)練過程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作,教師讓他先進(jìn)行正確動作再進(jìn)行錯誤動作的交替練習(xí),這是屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

乒乓球比賽中,局與局之間休息時間不超過()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢()。

題型:單項(xiàng)選擇題