單項選擇題車爾尼雪夫斯基為“美”所下的定義是()。
A.“美是道德的象征”
B.“美是生活”
C.“美是對象與主體的契合”
D.“美是對立之中的和諧”
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1.單項選擇題黑格爾所說的“普遍力量”,是指()。
A.一定的性格魅力
B.一定的倫理理想
C.一定的審美理念
D.一定的形式特征
2.單項選擇題康德關(guān)于“無利害”的論說,主要是強(qiáng)調(diào)審美活動之中不包含()。
A.占有對象的欲望
B.利用對象的欲望
C.關(guān)于對象形式的興趣
D.關(guān)于對象性質(zhì)的興趣
3.單項選擇題托馬斯·阿奎那認(rèn)為“藝術(shù)的過程必須摹仿自然的過程”,其根據(jù)在于()。
A.“人類摹仿大自然的一切方法”即是“有目的性的發(fā)展的方法”
B.“”萬物的起源都是相互關(guān)聯(lián)的
C.“藝術(shù)比歷史更真實”
D.“數(shù)學(xué)的原則是一切事物的原則”
4.單項選擇題蘇格拉底討論的“普遍性”,是指()。
A.我們所能經(jīng)驗到的完美的典型
B.我們不能經(jīng)驗到的完美的典型
C.我們不能經(jīng)驗到的完美的概念
D.我們所能經(jīng)驗到的完美的概念
最新試題
伊瑟爾認(rèn)為,()能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。
題型:單項選擇題
海德格爾認(rèn)為,真理產(chǎn)生于()之間的爭執(zhí)。
題型:多項選擇題
康德的“天才論”出自他的著作()。
題型:單項選擇題
席勒認(rèn)為,哀歌表達(dá)的是對失去的理想的()。
題型:多項選擇題
康德認(rèn)為,當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候,應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。
題型:判斷題
康德認(rèn)為,天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。
題型:判斷題
雅各布森認(rèn)為,詩學(xué)的研究對象是()。
題型:單項選擇題
康德認(rèn)為,天才就是給藝術(shù)提供()的才能。
題型:單項選擇題
歌德認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。
題型:判斷題
席勒認(rèn)為,現(xiàn)實主義者在理論上保持著思辨的精神。
題型:判斷題