單項(xiàng)選擇題一種不夠廣泛的自由必須加強(qiáng)由所有人分享的完整自由體系是（）的情況之一。
A.第一個(gè)優(yōu)先規(guī)則
B.第二個(gè)優(yōu)先規(guī)則
C.第三個(gè)優(yōu)先規(guī)則
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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不平等應(yīng)該這樣安排，使它們：①在與正義的儲(chǔ)存原則一致的情況下，適合于最少受惠者的最大利益；并且②依系于在機(jī)會(huì)公平平等的條件下職務(wù)和地位向所有人開放是（）。
A.第一個(gè)原則
B.第二個(gè)原則
C.第三個(gè)原則
2.單項(xiàng)選擇題每個(gè)人對與所有人所擁有的最廣泛平等的基本自由體系相容的類似自由體系都應(yīng)有一種平等的權(quán)利是（）。
A.第一個(gè)原則
B.第二個(gè)原則
C.第三個(gè)原則
3.單項(xiàng)選擇題（）的一個(gè)特征是：它在要求某一代為后代的福利儲(chǔ)存的可能數(shù)量方面提出了一個(gè)上限。
A.契約論
B.演繹論
C.推理論
4.單項(xiàng)選擇題反對把（）作為第一原則的觀點(diǎn)，是和認(rèn)為對將來打某種折扣可能會(huì)改善否則便有缺陷的標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)可相容的。
A.純粹配給偏愛
B.純粹時(shí)間偏愛
C.純粹分配偏愛
5.單項(xiàng)選擇題在（）的情形中，純粹時(shí)間偏愛是不正義的：它意味著（在不考慮將來的更為常見的情況里）現(xiàn)在活著的人利用他們在時(shí)間上的位置來謀取他們自己的利益。
A.總體
B.個(gè)人
C.社會(huì)
最新試題
古希臘時(shí)期，哲學(xué)家（）被雅典人送上法庭。
題型：單項(xiàng)選擇題
羅爾斯認(rèn)為每一個(gè)人都是平等的，這種平等包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從正義原則到正義制度的第三階段是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，屬于良心拒絕所訴求的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列舉措體現(xiàn)公平的是（）①實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略②改革收入制度，實(shí)現(xiàn)平均分配③加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)④外來務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育
題型：單項(xiàng)選擇題
馬克思的理想社會(huì)階段是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
羅爾斯概括的公共益品的特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選擇中，（）屬于羅爾斯所說的理性選擇原則。
題型：多項(xiàng)選擇題
羅爾斯認(rèn)為，社會(huì)正義必須具備（）條件。
題型：單項(xiàng)選擇題
公平是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值，也是人們的向往和追求。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遇到不公平的現(xiàn)象時(shí)，中學(xué)生應(yīng)該（）
題型：單項(xiàng)選擇題