A.發(fā)揚(yáng)法治
B.遵守規(guī)定
C.發(fā)揚(yáng)民主
D.嚴(yán)格監(jiān)督
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A.勇于創(chuàng)新
B.實(shí)事求是
C.敢于質(zhì)疑
D.見微知著
A.弘揚(yáng)科學(xué)精神，勇于探索
B.追求真理，修正錯(cuò)誤，精益求精
C.實(shí)事求是，發(fā)揚(yáng)民主
D.團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同創(chuàng)新
E.秉持學(xué)術(shù)良知，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范
A.理性
B.創(chuàng)新
C.監(jiān)督
D.堅(jiān)定
A.卡夫卡
B.馬爾克斯
C.普魯斯特
D.車爾尼雪夫斯基
A.對(duì)自身學(xué)術(shù)研究的要求
B.對(duì)傳授知識(shí)過程的要求
C.對(duì)學(xué)生的要求
D.對(duì)教學(xué)環(huán)境的要求
E.對(duì)家長(zhǎng)的要求
最新試題
師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）
樹立道德榜樣，提高道德意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會(huì)（）的目的。
知行合一能夠激發(fā)人們的（）
新時(shí)代，技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)（）
知行合一在道德教育實(shí)踐中是理想道德人格（）的基本要求。
教師應(yīng)做到（），方能做好教育工作，贏得社會(huì)尊重。
教師需要在教學(xué)實(shí)踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
教師專業(yè)發(fā)展涉及到（）多個(gè)層面。
一名合格的青年教師，需要嚴(yán)格遵守（），避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示（），發(fā)揮（）的過程。