A.工作對象的限制
B.經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的限制
C.經(jīng)費(fèi)和人才隊(duì)伍的限制
D.殘疾人就業(yè)意愿不夠強(qiáng)烈
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A.人生觀
B.幸福人生觀
C.世界觀
D.價(jià)值觀
A.在進(jìn)行思想教育、文化教育的同時(shí),加強(qiáng)身心補(bǔ)償和職業(yè)教育
B.依據(jù)殘疾類別和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式
C.特殊教育的課程設(shè)置、教材、教學(xué)方法、入學(xué)和在校年齡,可以有適度彈性
D.為每個(gè)殘疾人量身制定教育培訓(xùn)計(jì)劃
A.靈活就業(yè)與按比例就業(yè)相結(jié)合
B.集中就業(yè)與分散就業(yè)相結(jié)合
C.個(gè)體就業(yè)與集中就業(yè)相結(jié)合
D.自主創(chuàng)業(yè)與個(gè)體就業(yè)相結(jié)合
A、傾聽要求
B、征求意見
C、適度服務(wù)
D、語言尊重
A、確定自己的奮斗目標(biāo),做什么,怎么做,做到何種程度,目標(biāo)要符合自己的實(shí)際
B、承認(rèn)情緒是人本身的一部分,適度表達(dá)自己的情緒
C、通過聽音樂、散步、談話、旅游等活動(dòng)主動(dòng)體驗(yàn)積極的情緒
D、學(xué)會表達(dá)情緒的方式方法
最新試題
冒險(xiǎn)可以說是創(chuàng)業(yè)者的天性。
創(chuàng)業(yè)要經(jīng)歷一個(gè)過程,在發(fā)展的過程中會有很多種的可能,沒有唯一的結(jié)果。
東方式遞名片的方法是雙手拿名片1/3的地方字朝上遞給對方。
一個(gè)很好產(chǎn)品與服務(wù)是需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自己去判別與其他無關(guān)。
在社交場合男女都應(yīng)該主動(dòng)將手垂直伸出去握手。
男士商務(wù)正裝國際的規(guī)定顏色為黑色。
積極心理學(xué)的目標(biāo)是理解和幫助人們獲得幸福。
IP就是可以在多個(gè)平臺分發(fā)的內(nèi)容品牌或人物,其終極目標(biāo)是心智卡位。
營銷是創(chuàng)造、溝通、傳遞、交換對顧客、客戶、合作伙伴和整個(gè)社會具有價(jià)值的提供物的一系列活動(dòng)、組織、制度和過程。
一個(gè)成熟的IP只需要在前期包裝和傳播。