單項選擇題從語文課程的性質(zhì)和特點出發(fā),突出課程目標的實踐性,將“()”作為目標的組成部分。
A.過程與方法
B.知識與技能
C.情感態(tài)度與價值觀
D.學會做人與做事
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題《標準》規(guī)定,九年課外閱讀總量應在()以上。
A.200萬字
B.400萬字
C.500萬字
D.300萬字
2.單項選擇題()是國家管理和評價語文課程的依據(jù),是語文教材編寫、語文教學實施和評價的依據(jù)。
A.課程標準
B.教學大綱
C.教學計劃
D.考試大綱
3.單項選擇題語文新課程對語文教師的教學方式產(chǎn)生重大影響,要求由“講授型”向“()”轉(zhuǎn)變。
A.提問型
B.師生互動型
C.引導型
D.對話型
4.單項選擇題()即描述性知識或記憶性知識,具有靜態(tài)的性質(zhì),主要用來回答事物“是什么、為什么、怎么樣”。
A.程序性知識
B.策略性知識
C.陳述性知識
D.技能型知識
5.單項選擇題幫助學生反思、體驗、享受生活并提升、完善生活是新課程的()。
A.基本追求
B.最高要求
C.終極目標
D.一般要求
最新試題
語文教學“應重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,同事也應尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的?
題型:問答題
關(guān)于課程的基本理念,“新課標”正確恰當?shù)谋硎鍪牵ǎ?;①全面提高學生的語文素養(yǎng)。②積極倡導自主、合作、探究的學習方式。③努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。④正確把握語文教育的特點。
題型:單項選擇題
有人說:探究學習解放了學生的思維,接受學習限制了學生的思維,你怎么看?
題型:問答題
體驗學習
題型:名詞解釋
你是怎樣看待識字教學中的復現(xiàn)的?
題型:問答題
你認為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?
題型:問答題
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型:問答題
《課標》提倡習作教學要鼓勵學生自由表達,是否意味著教師要少指導?請談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型:問答題
城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學校多。這樣說對嗎?為什么?
題型:問答題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題