A.《白雪公主》
B.《皇帝的新裝》
C.《海的女兒》
D.《丑小鴨》
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A.認(rèn)識(shí)破10個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字
B.朗讀背誦古詩
C.感受詩歌描繪的意境，產(chǎn)生對(duì)祖國文化的熱愛之情
D.理解課文，懂得只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察，才能了解事物的特征
A.化險(xiǎn)為夷
B.口蜜腹劍
C.前赴后繼
D.陽奉陰違
A.簡明易行
B.關(guān)注個(gè)體差異
C.多元互動(dòng)
D.側(cè)重改進(jìn)與激勵(lì)
最新試題
體驗(yàn)學(xué)習(xí)
綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的（）①合作態(tài)度②語文綜合運(yùn)用能力③參與程度④探究精神
有人說：探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維，你怎么看？
你認(rèn)為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面？
有觀點(diǎn)認(rèn)為，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》淡化了語文知識(shí)的教學(xué)，這就意味著語文知識(shí)教學(xué)不重要，語文知識(shí)教學(xué)是可有可無的。你怎么認(rèn)為？
《課標(biāo)》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)，是否意味著教師要少指導(dǎo)？請(qǐng)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)？
語文素養(yǎng)從低年級(jí)到高年級(jí)、從簡單到復(fù)雜主要分為6個(gè)層次：一是必要的（），二是豐富的語言積累，三是熟練的（），四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五是深厚的（），六是高雅的言語舉止。
有人認(rèn)為：口語交際與聽說訓(xùn)練沒有區(qū)別，你怎么認(rèn)為？
你認(rèn)為，當(dāng)前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問題？