以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯誤的？（）

能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。

（）又叫做教學(xué)性游戲。

會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標(biāo)。

幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。

幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。

幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用的教育方法是（）。

幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識。

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。

教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。