單項(xiàng)選擇題人文價(jià)值取向的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)其內(nèi)容選擇往往突出()等特點(diǎn)。
A.對(duì)環(huán)境的控制、管理
B.典型化、個(gè)性化、生活化
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1.單項(xiàng)選擇題方案教學(xué)的教育實(shí)踐依據(jù)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是()。
A.實(shí)用主義
B.存在主義
2.單項(xiàng)選擇題美國的教育家杜威及其實(shí)驗(yàn)學(xué)校反映了()課程設(shè)計(jì)理念。
A.結(jié)構(gòu)主義
B.實(shí)用主義
3.單項(xiàng)選擇題下列活動(dòng)不屬于幼兒日常生活活動(dòng)的是()。
A.游戲活動(dòng)
B.進(jìn)餐活動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題建構(gòu)主義理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者()建構(gòu)的過程。
A.積極主動(dòng)
B.消極被動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題直接指導(dǎo)著幼兒教師的教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃是()。
A.班級(jí)每周逐日教育教學(xué)計(jì)劃
B.班級(jí)月教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
最新試題
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這說明()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后,教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片,引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中,教師運(yùn)用的教育方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
題型:單項(xiàng)選擇題
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段,介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打,并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展,直觀接觸各種京劇臉譜,讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是()的運(yùn)用。
題型:單項(xiàng)選擇題
高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
正規(guī)性身體健康教育活動(dòng)通常采用()教學(xué)活動(dòng)的方式。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動(dòng)中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題