A.實物性福利
B.優(yōu)惠性福利
C.榮譽性福利
D.機會性福利
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A.實物性福利
B.機會性福利
C.優(yōu)惠性福利
D.服務性福利
A.確定薪酬原則
B.薪酬結(jié)構(gòu)設計
C.薪酬定位
D.薪酬制度修正
A.確定薪酬原則
B.工作分析
C.薪酬結(jié)構(gòu)設計
D.薪酬定位
A.線性的非直線關系
B.線性的直線關系
C.非線性的直線關系
D.非線性的非直線關系
A.要素計點法
B.要素比較法
C.崗位分類法
D.崗位排列法
最新試題
人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
目標與關鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。
績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
招聘預算是招聘工作實施的基礎,能保障各項招聘活動有序開展。
績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。