A.是快速課件設(shè)計(jì)和合成工具
B.Articulate Quizmaker是PPT的一個(gè)功能插件
C.Articulate Quizmaker支持多個(gè)題庫隨機(jī)抽題
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A.Presenter
B.Quizmaker
C.engage
D.replay
A.理清邏輯
B.合理排版
C.配色絢麗
A.根據(jù)學(xué)生興趣
B.符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，關(guān)注學(xué)生語文素養(yǎng)提升，體現(xiàn)語文味
C.最好與學(xué)生的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法
D.聚焦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)
A.在知識(shí)傳授中，教師肢體語言、人格魅力缺失
B.教師的權(quán)威性喪失
C.新課、鞏固課、復(fù)習(xí)課、講評課，教學(xué)目標(biāo)難以定位
D.受制于學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，沒有預(yù)習(xí)，課堂就成為空中樓閣
E.課堂起點(diǎn)提高后，不同程度學(xué)生可能拉大差距
A.F7
B.F5
C.F6
D.F2
最新試題
NGN體系中，最核心的就是在傳輸層和業(yè)務(wù)層之間新增了一個(gè)層面，使得復(fù)雜業(yè)務(wù)開發(fā)與具體傳輸承載分離，那么這個(gè)新增的層被稱為（）
未來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向，不包括下列哪個(gè)方向（）
請問在移動(dòng)通信系統(tǒng)中，AUC直接和誰相連（）
已知某理論光纖模型，總長為2公里，在發(fā)送端檢測到為100瓦，在接收端檢測到功率為1瓦，請問該光纖的衰減系數(shù)為（）分貝/公里。
在移動(dòng)通信中，離基站遠(yuǎn)的接收機(jī)不僅信號(hào)較弱，同時(shí)還受到了離基站近的接收機(jī)所發(fā)出的信號(hào)的干擾，這種效應(yīng)被稱為（）
只要直接輸入文字，就可以輸出相應(yīng)的各種語音的智能技術(shù)是（）
為了適應(yīng)衛(wèi)星通信的工作方式，地面接收站往往采用小口徑天線接收機(jī)模式，即采用的是（）系統(tǒng)。
因?yàn)樽钤缟暾堧娫拰＠徽J(rèn)為是電話的發(fā)明人的是（）
已知某理論光纖模型，在發(fā)送端檢測到為100瓦，在接收端檢測到功率為1瓦，請問衰減值為多少分貝（）
負(fù)責(zé)對業(yè)務(wù)網(wǎng)的運(yùn)行實(shí)現(xiàn)集中監(jiān)控、實(shí)時(shí)調(diào)度、計(jì)時(shí)計(jì)費(fèi)的管理過程的網(wǎng)絡(luò)是（）