多項(xiàng)選擇題多階段抽樣方法的特點(diǎn)是()。

A.適用于總體范圍特別大、對(duì)象的層次特別多的社會(huì)研究
B.它在每級(jí)抽樣時(shí)都會(huì)產(chǎn)生誤差,故這種抽樣方法的誤差較大
C.在同等條件下減少多階段抽樣誤差的方法是:相對(duì)增加開(kāi)頭階段的樣本數(shù)而適當(dāng)減少最后階段的樣本數(shù)
D.它不需要總體的全部名單,各階段的抽樣單位數(shù)一般少,因而抽樣比較容易進(jìn)行


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1.多項(xiàng)選擇題社會(huì)測(cè)量的特殊性表現(xiàn)為()。

A.受人為因素的影響較大
B.標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度較低
C.測(cè)量不完全是數(shù)字化的
D.測(cè)量也可以是類(lèi)別化的

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)理論的過(guò)程要素包括()。

A.變量
B.假設(shè)
C.概念
D.命題

3.多項(xiàng)選擇題分層變量選擇的原則是()。

A.選擇與調(diào)查變量相關(guān)程度高的變量
B.選擇保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強(qiáng)的變量
C.選擇具有實(shí)用性的變量
D.選擇保證各層之間同質(zhì)性強(qiáng)的變量

4.單項(xiàng)選擇題我們要解釋“城市犯罪率為什么增高”的問(wèn)題時(shí),就應(yīng)考慮以()為分析單位。

A.個(gè)人
B.群體
C.社區(qū)
D.社會(huì)人為事實(shí)

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)史蒂文斯的分類(lèi),下列測(cè)量層次最低的一種類(lèi)型是()。

A.定比測(cè)量
B.定類(lèi)測(cè)量
C.定序測(cè)量
D.定距測(cè)量

最新試題

一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話題概要。

題型:填空題

簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。

題型:?jiǎn)柎痤}

在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度,這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷以及其他類(lèi)似工具。

題型:填空題

對(duì)于(),應(yīng)比照開(kāi)放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái),等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí),再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。

題型:填空題

無(wú)論是與專(zhuān)家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。

題型:填空題

要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說(shuō)明,首先要對(duì)(),包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說(shuō)明。

題型:填空題

問(wèn)卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。

題型:填空題

專(zhuān)題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專(zhuān)家提交的細(xì)致報(bào)告。

題型:填空題

在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問(wèn)題時(shí)都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。

題型:填空題

由于我國(guó)尚未建立起完備的門(mén)牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實(shí)用,即可以直接從()抽取居民戶(hù)。

題型:填空題