實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）

教育實驗法中，保證研究科學(xué)性的是（）

文獻檢索能幫助研究人員（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

經(jīng)驗性文獻能提供（）

訪談法中，效率較高的是（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）