《修辭學(xué)發(fā)凡》的作者是（）。

技巧與作者認(rèn)識生活的立場、觀點無關(guān)。

形象思維有形象性、（）的特點。

不屬于文章體式特點的選項的是（）。

每篇報道主旨不同，好引語的標(biāo)準(zhǔn)也就不同。下列哪類直接引語不宜選擇？（）

寫作主體的修養(yǎng)主要有（）、生活實踐、文化知識和寫作技巧。

體驗的方式有親身體驗和（）兩種。

從某種意義上來說，所謂（），歸根結(jié)底是一種語言運用的能力。

往復(fù)疊進(jìn)法是一種一唱三嘆，一波三折的構(gòu)思布局方法。

閱讀下面描寫式導(dǎo)語：“幾年前還是水草不長，螺蚌不生，水鳥不停，魚蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過治理的湖面碧波粼粼，漁舟點點，成群的野鴨在湖里嬉戲?！标P(guān)于描寫式導(dǎo)語的說法，正確的是（）。