A.工作上事先與其商量
B.語(yǔ)言中盡量用“咱們”
C.經(jīng)常挑其毛病
D.抓住機(jī)會(huì)反將一軍
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.熱爐法則
B.漸進(jìn)的紀(jì)律處分
C.無(wú)懲罰的紀(jì)律處分
D.不處分
A.警告性原則
B.驗(yàn)證性原則
C.即時(shí)性原則
D.公正性原則
A.警告性原則
B.驗(yàn)證性原則
C.即時(shí)性原則
D.公正性原則
A.同事
B.老師
C.管理者
D.保安
A.預(yù)防性紀(jì)律管理
B.矯正性紀(jì)律管理
C.治理性紀(jì)律管理
D.嚴(yán)格性紀(jì)律管理
最新試題
他們思考問(wèn)題非??b密,不喜歡做沒(méi)有把握、事先沒(méi)有準(zhǔn)備、缺乏資源支持的事情,很難適應(yīng)工作的變化。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()
在員工關(guān)系危機(jī)發(fā)生階段中,形成有明確意識(shí)的團(tuán)體,確定主要領(lǐng)導(dǎo)者,進(jìn)行任務(wù)分工,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織策劃屬于()
為讓員工趨利避害,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者就要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度的教育和宣傳,以警告或勸誡員工不要觸犯規(guī)章制度,說(shuō)明罰款的種類和額度,體現(xiàn)了“熱爐法則”中的()
他們是強(qiáng)理論型的人,凡事都得有個(gè)說(shuō)法,自圓其說(shuō)能力、表現(xiàn)欲都很強(qiáng)。聯(lián)想豐富,創(chuàng)造力、演說(shuō)能力也是其長(zhǎng)項(xiàng)。根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()
據(jù)美國(guó)管理心理學(xué)家赫茨伯格的研究,導(dǎo)致工作滿意的因素和導(dǎo)致工作不滿意的因素是不相關(guān)的和截然不同的,可以把它們分為()和()。
造成沖突的根本原因是()和()。
他們具有很強(qiáng)的判斷力,凡事都有應(yīng)對(duì)的招數(shù),是解決問(wèn)題的高手。個(gè)人獨(dú)立行事能力非常強(qiáng),只要不在團(tuán)隊(duì)中使用,績(jī)效表現(xiàn)一般無(wú)問(wèn)題,根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()
心理契約的()與(),決定了心理契約具有動(dòng)態(tài)發(fā)展的特點(diǎn)。
根據(jù)人力資源管理規(guī)則,各部門(mén)經(jīng)理的降職由人力資源管理部門(mén)提出申請(qǐng),核定權(quán)限屬于()
勞動(dòng)關(guān)系的特點(diǎn)以下哪一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的?()