A.老年人服務(wù)系列
B.殘疾人服務(wù)系列
C.社區(qū)青少年服務(wù)系列
D.社區(qū)家庭保姆介紹
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你可能感興趣的試題
A.志愿組織將承擔(dān)更多的社會事務(wù)
B.志愿組織將提供更多的社會服務(wù)
C.志愿組織更有利于調(diào)動(dòng)社會資源
D.志愿組織更有利于促進(jìn)就業(yè)
A.自我管理
B.自我教育
C.自我教務(wù)
D.自我服務(wù)
A.3年
B.2年
C.1年
D.5年
A.社區(qū)管理是一種特殊的管理
B.社區(qū)管理是一種法制管理
C.社區(qū)管理的手段需要經(jīng)常更新
D.社區(qū)管理就是一種人治
A.異中求同
B.同中求異
C.整合資源
D.資源再分配
最新試題
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有（）
我國農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是（）
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動(dòng)機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)是社會的縮影，他所反映的并不是社會的一個(gè)側(cè)面，而是一個(gè)相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國家。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是（）
直接運(yùn)作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
社區(qū)文化是社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式，是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。