單項(xiàng)選擇題非語言行為不包括()。

A.介紹
B.傾聽
C.微笑
D.撫摸


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1.單項(xiàng)選擇題傾聽病人談話應(yīng)避免()。

A.全神貫注,注意聽講
B.及時(shí)評論對方所談內(nèi)容
C.與對方距離約1米
D.雙方位置平持,稍向病人傾斜

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于清創(chuàng)術(shù)操作錯(cuò)誤的是()。

A.傷口周圍油污應(yīng)用松節(jié)油擦去
B.傷口周圍皮膚用碘酊、乙醇消毒
C.切除失去活力的組織和明顯挫傷的創(chuàng)緣組織
D.深部傷口不宜再擴(kuò)大

4.單項(xiàng)選擇題良好的醫(yī)患關(guān)系模式應(yīng)當(dāng)是()。

A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.根據(jù)具體情況確定

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究對象的是()。

A.動(dòng)物的心理發(fā)育
B.病人的焦慮
C.人際關(guān)系緊張
D.人的不良行為

6.單項(xiàng)選擇題下列不是危重病人常見心理反應(yīng)的是()。

A.情緒休克
B.恐懼和緊張
C.文化休克
D.呼吸機(jī)依賴心理

7.單項(xiàng)選擇題下列不屬于個(gè)性化心理護(hù)理特點(diǎn)的是()。

A.目標(biāo)明確
B.針對性強(qiáng)
C.規(guī)律性強(qiáng)
D.特異性強(qiáng)

8.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式指的是()。

A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.生物、心理醫(yī)學(xué)模式
C.生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
D.生物、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

9.單項(xiàng)選擇題某人戒煙后得到了單位的獎(jiǎng)勵(lì),他的同事也因此開始戒煙。這一現(xiàn)象屬于()。

A.自我強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.觀察學(xué)習(xí)
D.自我控制

10.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)人道觀、人權(quán)觀的核心內(nèi)容不包括()。

A.尊重病人生命
B.尊重病人的習(xí)慣
C.尊重病人平等的醫(yī)療權(quán)利
D.尊重病人的人格

最新試題

取得助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后,具有中等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿()的,符合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試條件。

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)術(shù)前病人既想通過手術(shù)解除病痛,又擔(dān)心手術(shù)會(huì)影響機(jī)體的某些功能。所形成的動(dòng)機(jī)沖突是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

除哪項(xiàng)外屬于乙類傳染病中采取甲類傳染病的預(yù)防控制措施()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪類患者不適宜進(jìn)入特殊學(xué)校進(jìn)行教育康復(fù)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下屬于甲類傳染病的有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)對患者人身造成的損害程度,一級醫(yī)療事故為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

縣級人民政府在接到發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)()向設(shè)區(qū)的市級人民政府或者上一級人民政府報(bào)告。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)重大食物中毒事件時(shí),向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告時(shí)限為2小時(shí)。

題型:判斷題

“不知道為什么這幾天這么煩悶。”是表示人的情緒狀態(tài)中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中止醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)二年以上或規(guī)定不予注冊情形消失的,申請重新執(zhí)業(yè)時(shí),應(yīng)當(dāng)接受省級以上衛(wèi)生行政部門委托或指定機(jī)構(gòu)()的培訓(xùn),并提交考核合格證明。

題型:單項(xiàng)選擇題