單項(xiàng)選擇題體育館內(nèi)正進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球雙打比賽,觀眾議論雙方運(yùn)動(dòng)員甲、乙、丙、丁的年齡:
(1)“乙比甲的年齡大?!?br> (2)“甲比他的伙伴的年齡大?!?br> (3)“丙比他的兩個(gè)對(duì)手的年齡都大?!?br> (4)“甲與乙的年齡差距比丙與乙的年齡差距更大些?!?br> 根據(jù)這些議論,甲、乙、丙、丁的年齡從大到小的順序是( )。

A.甲、丙、乙、丁
B.丙、乙、甲、丁
C.乙、甲、丁、丙
D.乙、丙、甲、丁


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3.單項(xiàng)選擇題只有釣魚技術(shù)高超的人才能加入釣魚協(xié)會(huì);所有釣魚協(xié)會(huì)的人都戴著太陽(yáng)帽;有的退休老同志是釣魚協(xié)會(huì)會(huì)員;某街道的人都不會(huì)釣魚。
由此不能確認(rèn)的一項(xiàng)是( )。

A.有的退休老同志戴有太陽(yáng)帽
B.該街道上的人都不是釣魚協(xié)會(huì)會(huì)員
C.該街道上有的人戴著太陽(yáng)帽
D.有的退休老同志釣魚技術(shù)高超

5.單項(xiàng)選擇題瓦特沒(méi)有受過(guò)高等教育,但瓦特是大發(fā)明家。可見( )。

A.大發(fā)明家沒(méi)受過(guò)高等教育
B.沒(méi)受過(guò)高等教育的是大發(fā)明家
C.有些大發(fā)明家并未受過(guò)高等教育
D.受過(guò)高等教育的不是大發(fā)明家

最新試題

應(yīng)該看到,“少數(shù)人靠覺(jué)悟,多數(shù)人靠政策”。將各種社會(huì)問(wèn)題歸結(jié)為良知不守,則有邏輯倒置和認(rèn)知錯(cuò)位之嫌。很多問(wèn)題,是缺“法”導(dǎo)致缺“德”,而不是相反。如果監(jiān)管和懲罰機(jī)制能夠得到嚴(yán)格執(zhí)行,食品生產(chǎn)者的“投毒沖動(dòng)”就能得到有效抑制;如果制度健全,使好人流血之后不再流淚,藏于人心的本然良知就能夠轉(zhuǎn)化為見義勇為的實(shí)際行動(dòng)。 由此可以推出()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某省開展了新高考改革,考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),“1”由考生在物理、歷史2門學(xué)科中選擇1門,“2”由考生在政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門學(xué)科中選擇2門。某校選了化學(xué)的同學(xué)大多數(shù)都選了物理,選了政治的同學(xué)都選了歷史。如果以上描述為真,則下列關(guān)于該校的斷定必然為真的是()Ⅰ.有的同學(xué)選了化學(xué)和政治Ⅱ.選了化學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有選政治Ⅲ.有的同學(xué)選了化學(xué)卻沒(méi)有選政治IV.有的同學(xué)選了政治卻沒(méi)有選化學(xué)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

純種的中國(guó)家豬一般每頭產(chǎn)肉200斤,而中國(guó)家豬與歐洲豬經(jīng)過(guò)雜交后,其后代一般可產(chǎn)肉300斤。因此,一個(gè)國(guó)際組織計(jì)劃通過(guò)雜交的方式,幫助中國(guó)的養(yǎng)豬戶提高其所養(yǎng)豬的產(chǎn)肉量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該國(guó)際組織的計(jì)劃()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

信息時(shí)代似乎給人們提供了前所未有的多樣選擇。但實(shí)際上,社交媒體的興起和智能算法的應(yīng)用,使人們逐漸變得只會(huì)選擇性接觸自己感興趣的信息,如同春蠶吐絲一樣,漸漸形成“信息繭房”。顯然,只接觸到自己感興趣的信息是不全面的。因此,信息時(shí)代的到來(lái)并不意味著人們能夠更為全面地看待社會(huì)問(wèn)題。下列選項(xiàng),與上述論證過(guò)程最為類似的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究證實(shí):荒漠鹽堿土以無(wú)機(jī)方式大量吸收二氧化碳,這些被吸收的二氧化碳最終的歸宿是地下咸水層,因而存在一個(gè)巨大的活動(dòng)無(wú)機(jī)碳庫(kù)。原來(lái),地球上除了海洋、土壤、大氣和植被之外,還存在著這么一個(gè)巨大的“碳庫(kù)”。由此可以推出()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員丁進(jìn)行評(píng)優(yōu),評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè),分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫作獎(jiǎng),年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng);如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng),就不能再獲得寫作獎(jiǎng);如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng),則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。綜合科一共3位員工,囊括了所有獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)人都獲獎(jiǎng),但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng),員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫作獎(jiǎng)。 由此可知,下列推測(cè)一定正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

任何小說(shuō)在寫完之前,都和作者有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,作者總是努力使它完美無(wú)缺。而一旦出版之后,一切可用的心血都已用盡,個(gè)人已再無(wú)力量去改動(dòng)它,剩下的事情就是讓別人去評(píng)說(shuō)。 由此可以推知()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王教授是某大學(xué)人氣極旺的教師,他非常喜歡微博,自然對(duì)喜歡開微博的人也很欣賞。他的一位學(xué)生粉絲認(rèn)為,不開微博者沒(méi)有資格來(lái)聽王老師的課,于是自作主張,就在王教授上課的教室門口豎起了一塊牌子,上面寫著“不開微博者不得入內(nèi)”。牌子豎起后,就來(lái)了一位想聽課的學(xué)生小芳,據(jù)查她確實(shí)是個(gè)“微博控”。 如果牌子上的話得到準(zhǔn)確理解和執(zhí)行,那么正確的選項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某市的志愿者管理采用注冊(cè)制,其中活躍志愿者約占20%。為進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者服務(wù)力量,提高活躍志愿者數(shù)量,該市管理部門制定了以下政策:鼓勵(lì)所有政府部門及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者。以下屬于該部門制定政策時(shí)的假設(shè)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言在人類的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的,那么,其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是,如果人類的聽覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題,那么,并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。 可見()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題