A.將社會服務(wù)行動轉(zhuǎn)化為社會政策
B.將社會政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)行動
C.合理運用資源，促進有效服務(wù)
D.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議
E.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，對不合理之處進行修改
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A.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向
B.介入問題的層面更為宏觀
C.具有政策性
D.富有批判和反思精神
A.一定的人口
B.一定的地域
C.一定的管理機構(gòu)和服務(wù)設(shè)施
D.一定的社區(qū)文化
A.服務(wù)的功能
B.社會化的功能
C.社會參與的功能
D.社會控制的功能
E.互助的功能
A.采用積極的態(tài)度和語言，鼓勵參與者充分討論
B.運用聚焦技巧，把大家的注意力轉(zhuǎn)移到主要問題上
C.延長會議時間，讓每位參會人員充分發(fā)言
D.停止會議討論，表明自己的立場和觀點
E.復(fù)述發(fā)言者的想法，幫助他們闡明意見
A.社會工作者及其機構(gòu)在促使策略成功上所具有的優(yōu)勢
B.社會工作者及其機構(gòu)在促使策略成功上所具有的弱點
C.外部環(huán)境中存在的有利于策略實施的機會
D.外部環(huán)境中存在的不利于策略實施的威脅
E.外部環(huán)境中存在的不利于策略實施的網(wǎng)絡(luò)
最新試題
社會達爾文主義通過（）原理解釋貧窮現(xiàn)象，強調(diào)貧窮源于個人而非社會，認為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。
心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進行定義：社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會工作的核心。
心理動力理論體系有哪些內(nèi)容？（）
以下哪些選項是伊麗莎白濟貧法的具體規(guī)定？（）
（）針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
解釋是心理動力社會工作的核心治療活動，它的種類包括（）。
近四十年來，社會工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。