單項選擇題莫扎特的歌劇《唐璜》又稱()。

A.《唐?喬萬尼》
B.《唐納》
C.《石客》
D.《浮士德》


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1.單項選擇題下列不屬于三大安魂曲的是()。

A.莫扎特的《d小調(diào)安魂曲》
B.威爾第的安魂曲
C.佛瑞的安魂曲
D.亨德爾的安魂曲

2.單項選擇題《幻想交響曲》出自()浪漫主義音樂家()之手。

A.德國勃拉姆斯
B.法國柏遼茲
C.意大利羅西尼
D.法國圣桑

3.單項選擇題門德爾松的《第三交響曲》也叫()。

A.《蘇格蘭交響曲》
B.《意大利交響曲》
C.《芬蘭交響曲》
D.《捷克交響曲》

5.單項選擇題交響詩《荒山之夜》是()的作品。

A.穆索爾斯基
B.柴可夫斯基
C.巴拉基列夫
D.格拉祖諾夫

最新試題

()多在戶外演唱,曲調(diào)高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長,是勞動人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類。

題型:單項選擇題

()是為實現(xiàn)某一教學(xué)目標而制定的、付諸教學(xué)過程實施的整體方案,它包括合理組織教學(xué)過程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。

題型:單項選擇題

()是音樂課堂教學(xué)活動的靈魂與方向,是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達到的境界。

題型:單項選擇題

下列屬于維也納古典時期的音樂代表的是()。

題型:單項選擇題

《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個樂章。以下選項中,不屬于《黃河大合唱》的是()。

題型:單項選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是()。

題型:單項選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標準(實驗)》的基本理念,分析下面教學(xué)課例,對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)環(huán)節(jié)進行點評。【課題名稱】瑤族舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《瑤族舞曲》【教學(xué)目標】1.聆聽《瑤族舞曲》,體會樂曲不同部分的不同音樂情緒,參與想象樂曲的音樂形象。2.能用樂器演奏部分音樂主題,并能自選主題填詞演唱?!窘虒W(xué)重難點】體會樂曲不同部分的音樂情緒,參與音樂實踐?!窘虒W(xué)用具】磁帶、錄音機、豎笛、鋼琴?!窘虒W(xué)過程】1.組織教學(xué)播放樂曲《瑤族舞曲》(民族管弦樂器演奏),學(xué)生聽音樂進教室。2.導(dǎo)入新課時才播放的是由民族管弦樂器演奏的樂曲《瑤族舞曲》,旋律優(yōu)美動聽。說到瑤族,你們能否說一說對它的認識呢?學(xué)生討論并回答。3.欣賞教學(xué)(1)播放《瑤族舞曲》(揚琴與樂隊)。(2)提問:樂曲的基本情緒如何?樂曲分為幾個部分?每部分有幾個音樂主題?(3)師總結(jié)。(4)出示樂曲的兩個音樂主題:主題a,主題b。(5)再次聆聽主題a、b在曲中的演奏。思考:這兩個主題表現(xiàn)了怎樣的音樂形象?(6)根據(jù)你對作品的理解,自選主題填詞演唱。(7)組織學(xué)生表演。4.總結(jié)(1)將本單元的欣賞曲目編上序號,填到與其相關(guān)的中國?。▍^(qū))地圖中去。(2)將西南少數(shù)民族音樂與漢族音樂做比較,說說它們的差異有哪些?(3)課堂小結(jié)。(4)播放歌曲《阿西里西》。5.小結(jié)與作業(yè)(l)做實踐與創(chuàng)造第四題。(2)討論、比較后分析總結(jié)。(3)唱著歌曲走出教室。

題型:問答題

和弦排列法是指和弦在縱向?qū)懽鲿r各個聲部之間的()距離關(guān)系。

題型:單項選擇題

下列不屬于印度特色樂器的是()。

題型:單項選擇題

以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是()。

題型:單項選擇題