單項選擇題活動區(qū)的活動多為()的活動。
A.幼兒自選
B.教師指定
C.家長參與
D.師生商定
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1.單項選擇題教師指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動時,屬于自主階段的指導(dǎo)方式是()。
A.先介紹,后開放
B.以小組活動方式進(jìn)行
C.給幼兒提供練習(xí)的機(jī)會
D.觀察與評估
2.單項選擇題在HIGH/SCOPE課程方案中,學(xué)習(xí)經(jīng)驗的設(shè)計者是()。
A.教師
B.幼兒
C.教師和幼兒
D.教師和家長
3.單項選擇題瑞吉歐教育方案的靈魂和核心是()。
A.項目活動
B.作業(yè)教學(xué)
C.關(guān)鍵經(jīng)驗
D.游戲活動
4.單項選擇題間接教學(xué)經(jīng)常借助的中介有()。
A.教具和學(xué)具
B.提問和啟發(fā)
C.表情和動作
D.物質(zhì)材料和人際環(huán)境
5.單項選擇題活動課程是以()為中心來組織學(xué)習(xí)內(nèi)容的。
A.學(xué)科
B.問題
C.兒童
D.概念
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簡述幼兒園集體教學(xué)的優(yōu)點和局限性。
題型:問答題
幼兒是如何影響課程的實施過程的?
題型:問答題
幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容?
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如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)?
題型:問答題
幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何?
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幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分?
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幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些?
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試述幼兒園課程評價中應(yīng)注意的問題。
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試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。
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在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則?
題型:問答題