結(jié)合教育實(shí)際，論述兒童心理發(fā)展的動(dòng)力。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個(gè)階段？

試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。

簡述動(dòng)作發(fā)展在乳兒心理發(fā)展上的意義。

簡述環(huán)境決定論的主要觀點(diǎn)并對其作簡要評述。

簡述縱向研究設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

簡述心理的個(gè)體發(fā)展。

簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的含義。

簡述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。