幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

幼兒園課程和幼兒園教學的關系如何？

試舉例說明幼兒園單元（主題）活動設計的步驟和方法。

試論幼兒園課程設計的過程模式的優(yōu)點和不足。

在幼兒園課程中，幼兒應掌握那些基本技能？

幼兒園課程評價應如何貫徹公平性原則？

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？

在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？