幼兒是如何影響課程的實施過程的？

表述幼兒園課程目標有哪些要求？

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

簡述幼兒園集體教學的優(yōu)點和局限性。

如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

論述幼兒園課程內容選擇的一般步驟。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內容是必須有的？

試論幼兒園課程設計的目標模式的優(yōu)點和局限性。

簡述幼兒園項目活動的教育價值。

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？