（1）啟蒙性； （2）生活化； （3）游戲性； （4）活動性和直接經驗性； （5）潛在性。
最新試題
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內容是必須有的？
試論述幼兒園課程的本質。
幼兒園課程評價應如何貫徹公平性原則？
幼兒是如何影響課程的實施過程的？
幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？
簡述幼兒園集體教學的優(yōu)點和局限性。
幼兒園課程內容的組織形式有哪些？
幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？
幼兒園課程和幼兒游戲的關系如何？
幼兒園課程和幼兒園教學的關系如何？