幼兒園全域性的課程應包含哪些方面的內(nèi)容？

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

簡述幼兒園課程的基本要素。

簡述系統(tǒng)化知識教學模式的基本理論觀點。

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。

幼兒園課程評價應如何貫徹公平性原則？

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

簡述幼兒園項目活動的教育價值。

論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。