A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇較清靜的場所
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A.科學區(qū)
B.木工區(qū)
C.美工區(qū)
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A.界限性
B.相容性
C.轉換性
D.規(guī)則性
A.家長學校
B.家長專欄
C.家長座談會
D.家訪
A.爺爺奶奶
B.幼兒教師
C.父母
D.小學教師
A.共生性原則
B.操作性原則
C.經濟性原則
D.審美性原則
A.購買大型玩具
B.合格的物質條件和良好的精神環(huán)境
C.安裝塑膠地板
D.選擇較清靜的場所
A.必備條件
B.主要條件
C.次要條件
D.生活條件
最新試題
成為幼兒園特色教育活動環(huán)境的重要資源有（）
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）
區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現出來的才能和優(yōu)點的了解。
容易對學前兒童產生潛移默化影響的社會因素是（）。
從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指（）。
幼兒園特色教育活動環(huán)境的要素中知識建構要素包括（）
充分利用當地的自然優(yōu)勢，為幼兒修沙坑，讓幼兒在沙坑里做造型、進行結構游戲，用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設貫徹的是（）原則。
關于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中的使用，不正確的是（）。
教師引導全班幼兒通過討論的方法，選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設的主題和內容以及與環(huán)境材料互動的方法是（）。
節(jié)日活動計劃是教師指導、組織幼兒活動所設計的方案。其具體內容包括（）、活動的實施和構思、活動規(guī)則、活動結果評價。