1903年出版的《教育心理學(xué)》是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著，它的作者是（）。

教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科誕生于（）年。

教育心理學(xué)史上，操作性條件反射理論的代表人物是（）。

中國第一本《教育心理學(xué)》教科書是由廖世承發(fā)表于（）。

教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于（）。

在世界上建立第一個心理學(xué)實驗室，由此標(biāo)志著心理學(xué)真正獨立成為一門科學(xué)的心理學(xué)家是（）。

1903年美國出版了《教育心理學(xué)》一書，此書被認(rèn)為是教育心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志，該書作者是（）。

1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是（）。

1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，該書的編寫者是（）。

在教育心理學(xué)發(fā)展史上，具有標(biāo)志性的事件表述正確的是（）。