判斷題按照評(píng)價(jià)的功能，教學(xué)評(píng)價(jià)方法可分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)。
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考試的核心環(huán)節(jié)是選擇題型。
題型：判斷題
終結(jié)性評(píng)價(jià)關(guān)心的是最終的目標(biāo)達(dá)成與否。
題型：判斷題
學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
作業(yè)分析的技能是通過(guò)提取學(xué)生無(wú)意注入其中的隱含信息來(lái)了解教學(xué)效果的行為方式。
題型：判斷題
形成性評(píng)價(jià)的基本思想是采取平凡的反饋和根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需要因人而異地進(jìn)行評(píng)價(jià)。
題型：判斷題
一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得到的結(jié)果一致性較高，說(shuō)明該測(cè)驗(yàn)的（）較高。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想就是選拔適合教的學(xué)生。
題型：判斷題
在教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、方案執(zhí)行情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂講授是檢查教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生掌握知識(shí)情況的一種手段。
題型：判斷題
測(cè)驗(yàn)有個(gè)質(zhì)量指標(biāo)問(wèn)題。測(cè)驗(yàn)是否測(cè)出了它所要測(cè)出的東西，達(dá)到測(cè)驗(yàn)?zāi)康牡某潭龋@是指測(cè)驗(yàn)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題