師生關(guān)系包括教育關(guān)系、道德關(guān)系和（）。

教師的教態(tài)語言主要分為（）。

開學(xué)第一天，新任班主任劉老師走進初二五班，發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“你也下課吧”五個大字，原來，該班已經(jīng)連續(xù)換了兩任班主任，原因是該班學(xué)生無論是學(xué)習(xí)、班級衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差，前兩任班主任就因為在班主任積分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。如果你是劉老師，你該如何做？（）

教師勞動創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。

教師的勞動特點主要表現(xiàn)在（）。

教學(xué)技能訓(xùn)練的基本原則是（）。

教師的知識素養(yǎng)主要包括（）。

20世紀初，美國實用主義教育家（）提出了兒童中心論的觀點，貶低和否定了教師的主導(dǎo)作用。

教師的專業(yè)發(fā)展包括（）。

教師的能力包括（）。