單項(xiàng)選擇題多元智力理論認(rèn)為：每個(gè)學(xué)生都在不同程度上擁有九種基本智力。智力之間的不同組合表現(xiàn)出個(gè)體間的智力差異。提出這個(gè)理論的是（）。
A.布魯納
B.贊可夫
C.杜威
D.加德納
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教育中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.斯賓塞
2.單項(xiàng)選擇題以?xún)和行闹髁x著稱(chēng)的教育家是（）。
A.杜威
B.赫爾巴特
C.洛克
D.盧梭
3.單項(xiàng)選擇題“現(xiàn)代教育”的代言人是（）
A.夸美紐斯
B.凱洛夫
C.杜威
D.赫爾巴特
4.單項(xiàng)選擇題17世紀(jì)從理論上對(duì)班級(jí)授課制加以總結(jié)和論證的教育家是（）
A.夸美紐斯
B.帕利門(mén)
C.赫爾巴特
D.昆體良
5.單項(xiàng)選擇題最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的著作是（）
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育漫話》
D.《民本主義與教育》
最新試題
世界上最早的一部專(zhuān)門(mén)論述教育教學(xué)的專(zhuān)著是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育史上被人們公認(rèn)的教育學(xué)的奠基者和創(chuàng)始人，被譽(yù)為“教育學(xué)之父”的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一個(gè)將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于夸美紐斯的（）
題型：填空題
主張“教師在教育過(guò)程處于絕對(duì)的主宰地位，學(xué)生只是被動(dòng)的、受支配的客體”這一觀點(diǎn)的代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
赫爾巴特認(rèn)為教育學(xué)的基礎(chǔ)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育家杜威的觀點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育史上最早提出“教育性教學(xué)”原則的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)注學(xué)生作為“整體人”的發(fā)展，我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學(xué)目標(biāo)的三維統(tǒng)一，即將（）、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者統(tǒng)一起來(lái)。
題型：多項(xiàng)選擇題