判斷題只要有學習，就有遷移。
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1.單項選擇題“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”思想的提出者是（）。
A.孔子
B.杜威
C.昆體良
D.思孟學派
2.單項選擇題學校工作的中心環(huán)節(jié)是（）。
A.教學
B.管理
C.課外活動
D.后勤工作
3.單項選擇題教師教和學生學的統(tǒng)一活動稱為（）。
A.教育
B.教學
C.教授
D.學習
4.單項選擇題教學在學校整個教育系統(tǒng)中居于（）。
A.基礎(chǔ)地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位
5.單項選擇題教學從其本質(zhì)上講是（）。
A.一種主體活動
B.一種實踐活動
C.一種認識活動
D.一種文化活動
最新試題
按照學習進程進行的分類，做筆記屬于（）。
題型：單項選擇題
學生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習慣屬于（）。
題型：單項選擇題
有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。
題型：單項選擇題
程序性教學實際上是（）理論在實踐中的運用。
題型：單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題
學習一種新材料時運用聯(lián)想、假借意義，對記憶有幫助的這種方法稱為（）。
題型：單項選擇題
某學生看到自己的同學因?qū)W習刻苦成績優(yōu)異而受到老師表揚，自己從此也暗下決心努力學習。根據(jù)班杜拉觀察學習理論，這屬于（）。
題型：單項選擇題
一個人根據(jù)自己的總體目標，對時間做出總體安排，并通過階段性的時間表來落實。對每天的活動，都要列出一張活動順序表來。這是屬于（）。
題型：單項選擇題
以下屬于認知策略的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)強化的目的和性質(zhì)，強化可分為（）。
題型：單項選擇題