單項(xiàng)選擇題赫爾巴特提出教學(xué)形式階段理論,認(rèn)為任何教學(xué)活動(dòng)都必須經(jīng)歷的四個(gè)階段是()
A.注意、期待、要求、行動(dòng)
B.明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法
C.注意、期待、相關(guān)、集中
D.明了、聯(lián)合、提示、鞏固
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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過程中,教師在備課、上課、成績考核與評定的過程中應(yīng)嚴(yán)格遵循()。
A.教學(xué)大綱
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)計(jì)劃
D.課程計(jì)劃
2.單項(xiàng)選擇題以下哪種學(xué)校課桌的排放方式不利于師生之間的交往及生生之間的交往()。
A.秧田式
B.圓桌式
C.馬蹄型
D.半圓型
3.單項(xiàng)選擇題美國各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng),日本的綜合活動(dòng)時(shí)間反映出對()在課程中地位的重視。
A.知識
B.能力
C.直接經(jīng)驗(yàn)
D.間接經(jīng)驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題啟發(fā)的首要問題是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
A.交往性
B.主動(dòng)性
C.創(chuàng)造性
D.多樣性
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于終身教育,下列說法不正確的是()。
A.它的提出者是保羅朗格朗
B.是對將人的一生分為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段的肯定
C.它貫穿于整個(gè)教育過程和教育形式
D.它的本質(zhì)在于,現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生
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