單項選擇題德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有()。
A.積極作用
B.影響作用
C.制約作用
D.導(dǎo)向作用
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1.單項選擇題道德是伴隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,它的主要特點是()。
A.人類性
B.平等性
C.適用性
D.教育性
2.單項選擇題采用兩難故事法研究兒童道德發(fā)展水平的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.埃里克森
C.羅杰斯
D.科爾伯格
3.單項選擇題下面不屬于道德領(lǐng)域的是()。
A.社會公德
B.職業(yè)道德
C.家庭美德
D.個人品德
4.單項選擇題個體道德的核心成分是()。
A.道德認知
B.道德情感
C.道德觀念
D.道德行為
5.單項選擇題行為失范者的價值觀念與教育主導(dǎo)觀念相背離,力圖詆毀或改變教育主導(dǎo)觀念而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為()。
A.目的型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為
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小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成:道德教育、()教育、思想教育。
題型:填空題
德育過程從本質(zhì)上說是個體社會化與()的統(tǒng)一過程。
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廣義的德育概念包括()。
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德育目標(biāo)的特征包括()。
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德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動中的具體化,是實現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。
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學(xué)生的思想品德是在()逐步形成和發(fā)展起來的。
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德育對個體發(fā)展的功能表現(xiàn)在()。
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道德評價能力的一般過程是()。
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智育的任務(wù)包括()。
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我國學(xué)校德育的內(nèi)容主要有()。
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