多項選擇題道德評價能力的一般過程是()。
A.從他律到自律
B.從客觀效果到內(nèi)在動機
C.從他人到自我
D.從片面到全面
E.從自律到他律
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1.多項選擇題我國學(xué)校德育的內(nèi)容主要有()。
A.勞動教育一
B.道德教育
C.思想教育
D.心理健康教育
E.政治教育
2.多項選擇題德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,具有()特性。
A.社會性
B.歷史性
C.階級性
D.民族性
E.繼承性
3.多項選擇題德育對智、體、美諸育的促進功能,就其共性來看主要有以下幾點()。
A.動機作用
B.方向作用
C.習(xí)慣和方法上的支持
D.提升智慧
E.獲得體能、體魄的提高
4.多項選擇題德育的形式有()。
A.家庭德育
B.學(xué)校德育
C.區(qū)域德育
D.社會德育
E.民族德育
5.多項選擇題我國學(xué)校德育內(nèi)容主要包括()。
A.政治教育
B.知識教育
C.思想教育
D.德育教育
E.心理健康教育
最新試題
結(jié)合實際談?wù)劦掠^程中知情意行的相互影響。
題型:問答題
當(dāng)代最具影響的德育模式有認知模式、()和社會模仿模式等。
題型:填空題
道德評價能力的一般過程是()。
題型:多項選擇題
智育的任務(wù)就是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化。
題型:判斷題
下列選項中屬于中學(xué)德育教育內(nèi)容的是()。
題型:多項選擇題
美育就是藝術(shù)教育。
題型:判斷題
在德育歷史發(fā)展過程中,其原理、原則和內(nèi)容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有()。
題型:填空題
德育的途徑是指德育的實施渠道或形式,其中基本途徑是()與其學(xué)科教學(xué)。
題型:填空題
德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動中的具體化,是實現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。
題型:判斷題
廣義的德育概念包括()。
題型:多項選擇題