德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，具有（）特性。

當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、（）和社會(huì)模仿模式等。

學(xué)生的思想品德是在（）逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。

德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動(dòng)中的具體化，是實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。

美育就是藝術(shù)教育。

道德認(rèn)知模式理論的代表人物有（）。

德育對(duì)智、體、美諸育的促進(jìn)功能，就其共性來(lái)看主要有以下幾點(diǎn)（）。

小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成：道德教育、（）教育、思想教育。

智育的任務(wù)包括（）。

共青團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容有（）。