單項(xiàng)選擇題班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型()
A.科學(xué)的、藝術(shù)的、人文的
B.上等的、中等的、下等的
C.理想的、現(xiàn)實(shí)的、功利的
D.權(quán)威的、民主的、放任的
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生集體的特征首先是要有()。
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是()
A.班主任
B.班委會(huì)
C.共青團(tuán)
D.少先隊(duì)
3.單項(xiàng)選擇題班主任工作是從()開(kāi)始的。
A.建設(shè)良好班集體
B.了解學(xué)生
C.協(xié)調(diào)班級(jí)任課老師
D.與學(xué)生家長(zhǎng)溝通
4.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理理論的提出者是管理學(xué)家()
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為()
A.教育目標(biāo)
B.管理目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育目的
最新試題
按照功能發(fā)揮作用的場(chǎng)域環(huán)境,班級(jí)功能可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理目標(biāo)的功能有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班級(jí)不僅是教育的對(duì)象、客體,而且是教育學(xué)生的主體。
題型:判斷題
下列屬于班級(jí)的非成文制度的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
題型:多項(xiàng)選擇題
按照管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將學(xué)生的常規(guī)管理分為()、()、()、學(xué)籍常規(guī)管理、生活常規(guī)管理。
題型:填空題
共青團(tuán)活動(dòng)的作用和意義有()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述如何建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制。
題型:?jiǎn)柎痤}
班級(jí)管理的內(nèi)容主要有()、()、()、()。
題型:填空題