單項選擇題在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)地分析、歸納和總結．然后用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。
A.復述策略
B.理解一控制策略
C.精細加工策略
D.組織策略學
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1.單項選擇題學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定有關學習過程的（）。
A.思維程序
B.學習計劃
C.可行方案
D.復雜方案
2.單項選擇題畫線是閱讀時常用的一種（）。
A.精加工策略
B.復述策略
C.組織策略
D.資源管理策略
3.單項選擇題學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點，回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目的位置的記憶法屬于（）。
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
4.單項選擇題在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.復述策略
D.做筆記策略
5.單項選擇題學習過程中，學習者為提高識記效果，盡可能地讓多種感官參與學習，這種學習策略屬于（）。
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
最新試題
學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中，當練習到一定階段時，常會感到自己的進步似乎停止了，這種現(xiàn)象屬技能學習中的（）。
題型：單項選擇題
想象、口述、總結、做筆記、類比、答疑等，這些都是一種理解性的記憶策略。從學習策略的分類上看屬于（）。
題型：單項選擇題
學習策略的類型主要有（）、元認知策略和（）。
題型：多項選擇題
在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。
題型：單項選擇題
學習策略的研究開始于（）。
題型：單項選擇題
老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里老師使用的學習策略是（）。
題型：單項選擇題
畫線是閱讀時常用的一種（）。
題型：單項選擇題
概念圖、圖表、層級圖、群集策略、綱要法等屬于（）。
題型：單項選擇題
在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)地分析、歸納和總結．然后用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。
題型：單項選擇題
我國古代教育著作《學記》中就寫道：“學無當于五官，五官不得不治”。從學習策略上看，這是屬于（）。
題型：單項選擇題