單項選擇題不認為遷移是具體的、有條件的遷移理論是（）。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
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1.單項選擇題缺乏實驗支持的遷移理論是（）。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
2.單項選擇題認知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是（）。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.布魯納
3.單項選擇題（）的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或原理在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學
4.單項選擇題最早的有關(guān)學習遷移的一種代表性理論是（）。
A.形式訓練遷移說
B.同化學習遷移說
C.經(jīng)驗類化遷移說
D.認知結(jié)構(gòu)遷移說
5.單項選擇題老師上課前，先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關(guān)內(nèi)容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是（）。
A.關(guān)系說
B.認知結(jié)構(gòu)的遷移觀
C.形式練習說
D.相同要素說
最新試題
賈德提出的遷移理論是（）。
題型：單項選擇題
用“量杯”實驗說明定勢的消極影響的是（）。
題型：單項選擇題
心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是（）。
題型：單項選擇題
遷移的概括化原理理論認為，實現(xiàn)遷移的原因是兩種學習之間有共同的概括化的原理，這一理論的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
從遷移到結(jié)構(gòu)匹配學說是由（）提出的。
題型：單項選擇題
關(guān)系轉(zhuǎn)換說的代表人物是苛勒，他強調(diào)（）是學習遷移的一個決定因素。
題型：填空題
陸欽斯的“（）”實驗是定勢影響遷移的。
題型：填空題
結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學的、合理的邏輯聯(lián)系。能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系如（）。
題型：多項選擇題
學習者利用原有的概念來理解新概念的定義，從而明確一類事物的共同關(guān)鍵特征，這種概念學習方式叫做（）。
題型：單項選擇題
“形式訓練說”所討論的遷移實際上屬于（）。
題型：單項選擇題