A.反推法
B.算法式
C.簡(jiǎn)化法
D.類比法
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A.有結(jié)構(gòu)
B.無結(jié)構(gòu)
C.創(chuàng)造性
D.一般性
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.提出問題
C.明確問題
D.分解問題
A.有序問題
B.抽象問題
C.有結(jié)構(gòu)問題
D.無結(jié)構(gòu)問題
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負(fù)向遷移
D.定勢(shì)影響
A.思維程序
B.調(diào)查研究
C.驗(yàn)證假設(shè)
D.論證假設(shè)
最新試題
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),常使用的“ABC”治療法屬于()
能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型()
推理的正確性除了受前提的真實(shí)性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外,還受()因素影響。
定勢(shì)是指先于一種活動(dòng)而指向于該種活動(dòng)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。
初學(xué)物理的人解決物理問題,這種問題對(duì)他們來說屬于()
我國(guó)學(xué)者將問題解決過程分為四個(gè)階段,其中,明確問題的要求和條件,找到已知條件和待解決問題的關(guān)系,理解問題的實(shí)質(zhì),把握問題解決的方向?qū)儆冢ǎ?/p>
檢驗(yàn)假設(shè)的方法有()與()兩種。后者的結(jié)果是否正確,最終還要由()來證明。
影響問題解決的主要因素有()、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與()。
現(xiàn)實(shí)生活中的問題是各種各樣的,研究者傾向于將其分為兩類,即()
問題解決是指排除障礙、由初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。