教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本要求有（）。

結(jié)課的基本要求是（）。

學(xué)生的神態(tài)表情包括（）。

（）一書最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制作了闡述。

課堂對(duì)話的類型有（）。

進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有（）。

德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特將教學(xué)的過程分為明了、（）、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段。

我國(guó)小學(xué)目前進(jìn)行教學(xué)的基本形式是（），即平時(shí)所說的上課，或叫班級(jí)上課。

教學(xué)過程從本質(zhì)上來(lái)說是一種（），是學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)客觀世界的特殊形式。

教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)主要有（）。