師生關(guān)系是維系教育活動(dòng)必不可少的基本要素，建立良好師生關(guān)系的最主要途徑是（）。

以下屬于個(gè)人閱讀和反思性寫(xiě)作的有（）。

關(guān)于師生關(guān)系，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）

教師由注重外部控制和評(píng)價(jià)發(fā)展到自我規(guī)劃和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，依據(jù)葉瀾老師的劃分，可以說(shuō)明其處于（）。

按照我國(guó)的相關(guān)法律規(guī)定，教師的身份是（）。

是國(guó)家、集體與個(gè)人關(guān)系在教育中的反映的是（）。

著名的羅森塔爾效應(yīng)反映了師生關(guān)系中的（）。

“大學(xué)教育，既貴專(zhuān)精，尤貴宏通”，這是在要求教師要有（）。

關(guān)于中小學(xué)生發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)，以下表述錯(cuò)誤的有（）。

以下屬于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑的有（）